Os alunos do 5º ano do Ateneu Barão de Mauá participaram, no dia 4 de dezembro, do evento “Barão na Catedral”, com apresentações musicais. Promovido pelo curso de História do Centro Universitário Barão de Mauá, o projeto teve como objetivo valorizar a história e o patrimônio cultural da cidade.
Sob a orientação da professora de música Aldrey Maris Marques de Almeida Casa Grande, os estudantes apresentaram músicas como “Assim falou Zaratustra”, de Richard Strauss; “Swing”, de Tatsuo Yokomizo; o tema da Nona Sinfonia, de Ludwig van Beethoven; e “Então é Natal”, de John Lennon e Yoko Ono, na versão consagrada por Simone.
Participaram das apresentações os alunos Elis, Moisés, João Pedro, Lorenzo, Ângelo, Alicia, Julia, Giovana, Luana e Sofia, com apoio das professoras Soraya, Hellen e Dayane. A atividade integrou música, cultura e aprendizagem, proporcionando às crianças a vivência em um espaço histórico de grande relevância para a cidade.
Para a assistente de direção do Ateneu Barão de Mauá, Geovana Alves, a experiência foi marcante. “Participar do evento na Catedral foi muito especial. Tive oportunidade de conhecer melhor a história desse importante patrimônio cultural de Ribeirão Preto e entender como ele se tornou tão importante para a cidade. Foi uma experiência enriquecedora e que me deixou muito feliz por fazer parte desse momento”, destacou.
Desde a sua fundação, o Ateneu Barão de Mauá se preocupa em oferecer uma educação de qualidade com diferenciais que possam transformar a vida de seus estudantes. Um destes diferenciais promovidos é a educação socioemocional.
Sempre pensando no futuro de suas crianças, o Ateneu Barão de Mauá fornece ferramentas para que elas possam se desenvolver a fim de alcançar um futuro cheio de conquistas e sucesso. Um dos diferenciais de ensino mais elogiados é o Programa bilíngue.
Dando continuidade à tradição de mais de 30 anos, os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental do Ateneu Barão de Mauá participaram de mais uma edição do Meu Primeiro Livro, projeto que integra o processo de alfabetização.