Quatro alunos do Ensino Fundamental II do Ateneu passaram para a segunda fase da edição deste ano da Olimpíada Brasileira de Matemática (OBMEP), que acontece no dia 8 de outubro. Entre os 900 mil estudantes que disputam essa etapa estão: Enzo de Moura Grau, do 6º ano, Heitor Bianco Delmonico Rodrigues, do 7º ano, Eros Claus Manfrim da Silveira, do 8º ano, e Caio Cesar Benati Lança, do 9º ano.
Eros, 13, diz que nunca fez uma prova como a da OBMEP e, para ele, participar da competição “é uma oportunidade para aprender e se preparar para o futuro, como para uma faculdade”.
Já Heitor, 12, comenta que, além da evolução nos estudos, há a chance de ele e seus colegas ficarem marcados na história da escola. “Pode ser uma boa lembrança para nós”, afirma.
Segundo o Prof. Thiago Eliel Mendonça da Silva, “a cultura das olimpíadas tem crescido bastante e o aproveitamento dos resultados faz a diferença no crescimento dos alunos e, mais para frente, na possibilidade de bolsa de estudo”.
O Ateneu alcançou bons resultados em anos anteriores, explica a Prof. Maria Elvira dos Santos, e o objetivo é superá-los nessa segunda fase. “Nos anos anteriores, conquistamos menções honrosas. Então, estamos com muitas expectativas e enxergando medalhas.”
O Ateneu Barão de Mauá realizou o Encontro Pedagógico 2022, que trouxe como tema “Inovação e Tecnologia”. O evento aconteceu de 24 a 31 de janeiro e contou com diversas atividades, entre elas, palestras e treinamentos.
A Associação Brasileira de Química (ABQ) realiza todos os anos a Olimpíada Brasileira de Química Júnior (OBQJr). Recentemente foram divulgados os nomes dos participantes que se destacaram na competição. Os alunos do Ateneu Barão de Mauá, Gabriel Lacerda, Bruno de Carvalho e Gabriel Buzo, estão entre os talentos que receberam Menção Honrosa na edição 2020.
Os alunos do Ensino Fundamental II do Ateneu Barão de Mauá elaboraram uma pesquisa exploratória sobre os patrimônios materiais e imateriais de Ribeirão Preto, contextualizando a importância histórica, social, cultural e artística da cidade. O trabalho foi realizado durante as aulas de Arte e homenageou os 165 anos da cidade, comemorado no dia 19 de junho.